Essa consente, attraverso la proposta di interventi innovativi ad un gruppo sperimentale di alunni, di verificarne in modo oggettivo le ricadute, mediante il confronto tra identiche prove iniziali e finali sottoposte agli alunni di quel gruppo, confrontate poi con le stesse prove somministrate a un gruppo di controllo di alunni che hanno seguito invece insegnamenti tradizionali.

Queste ricerche consentono un miglioramento costante delle tecniche e delle proposte didattiche del Metodo, in una logica di verticalità tra i vari ordini di scuola, ma anche di orizzontalità e trasversalità tra tutte le aree di apprendimento.

La ricerca continua comporta del resto l’esigenza di un analogo continuo aggiornamento degli Esperti e degli insegnanti che desiderano applicare al meglio questa metodologia didattica nella loro pratica quotidiana.

Per ulteriori informazioni e per richieste di sperimentazione didattica nella propria scuola o di aggiornamento per la propria formazione come insegnante, contattare: metodoventurellisrl@gmail.com